En el Taller de teoría hemos realizado diferentes trabajos, os voy a comentar los más importantes o los que más me han marcado.
El primer día analizamos una imagen sobre la tecnología de El Roto y grabamos un vídeo interpretando lo que para nosotras decía la imagen. El Roto es un ilustrador que expresa mucho diciendo poco, sus imágenes dan qué pensar y eso me gusta.
En cuanto a las clases teóricas, por llamarlas de alguna manera, porque para mí no han sido las típicas clases magistrales donde el profesor habla y nosotras cogemos apuntes, sino que tuvimos la suerte de escuchar las charlas de diferentes profesionales de la educación: María Herrador de Zubieta, Mikel Aiertza de Ataun, Josi y Merche de Ekintza e Ileana Tomasi de Loreka. Todas fueron muy interesantes, ya que cuando estaba en educación infantil no utilicé ni un solo aparato electrónico. Está claro que ha habido un cambio notable en cuanto al uso de las nuevas tecnologías y creo que como futuras andereños nos tenemos que adecuar a éstos y otros muchos cambios.
Para darle una terminación al Taller de teoría, hicimos una reflexión sobre cómo cambió nuestra forma de pensar en cuanto al uso de las TIC en Educación Infantil, para ello utilizamos el programa Issu. También hicimos un resumen del Taller de toría mediante un Prezi, un programa que hemos utilizado más veces a partir de ahí, ya que es muy práctico y se ven las cosas muy claras.
Por último, os invito a que visitéis la línea de tiempo que hice con el programa Dipity, donde nombro de forma cronológica los trabajos del Taller de teoría.
El primer día analizamos una imagen sobre la tecnología de El Roto y grabamos un vídeo interpretando lo que para nosotras decía la imagen. El Roto es un ilustrador que expresa mucho diciendo poco, sus imágenes dan qué pensar y eso me gusta.
En cuanto a las clases teóricas, por llamarlas de alguna manera, porque para mí no han sido las típicas clases magistrales donde el profesor habla y nosotras cogemos apuntes, sino que tuvimos la suerte de escuchar las charlas de diferentes profesionales de la educación: María Herrador de Zubieta, Mikel Aiertza de Ataun, Josi y Merche de Ekintza e Ileana Tomasi de Loreka. Todas fueron muy interesantes, ya que cuando estaba en educación infantil no utilicé ni un solo aparato electrónico. Está claro que ha habido un cambio notable en cuanto al uso de las nuevas tecnologías y creo que como futuras andereños nos tenemos que adecuar a éstos y otros muchos cambios.
Para darle una terminación al Taller de teoría, hicimos una reflexión sobre cómo cambió nuestra forma de pensar en cuanto al uso de las TIC en Educación Infantil, para ello utilizamos el programa Issu. También hicimos un resumen del Taller de toría mediante un Prezi, un programa que hemos utilizado más veces a partir de ahí, ya que es muy práctico y se ven las cosas muy claras.
Por último, os invito a que visitéis la línea de tiempo que hice con el programa Dipity, donde nombro de forma cronológica los trabajos del Taller de teoría.
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